In questi ultimi anni, la cultura digitale si è diffusa in ogni ambito della didattica, modificando strumenti e metodi di insegnamento. La pandemia ha solo accelerato il processo di digitalizzazione della scuola.
Questa svolta tech viene particolarmente apprezzata dai docenti, che guardano ai nuovi dispositivi tecnologici come ad una grande opportunità per rendere l’istruzione più interattiva ed efficace, sia in presenza che a distanza.
Le scuole italiane, ad oggi, dopo la sperimentazione forzata della DAD, stanno infatti subendo una trasformazione che coinvolge studenti e personale scolastico nel passaggio dalla didattica tradizionale a quella digitale integrata e che ha come obiettivo quello di arricchire l’insegnamento attraverso l’introduzione di tecnologie digitali e nuove metodologie di apprendimento, applicabili sia in aula che da remoto.
La consapevolezza che la didattica digitale integrata possa risultare più efficace di quella tradizionale sembra ormai consolidata.